APRESENTAÇÃO:
As atividades praticas de educação Física devem garantir a
participação de todos os alunos contemplando uma diversidade de
habilidades. É importante também garantir um prática corporal
inclusiva, incentivando a participação de todos nas atividades
realizadas. A educação física não tem a pretensão de forma atletas, mas
de propiciar uma diversidade de experiencias, as atividades esportivas
realizadas e que são essenciais para uma vida saudável e também serve para
identificar como os alunos e jovens se relacionam com o movimento do dia a dia e
como encaram o esporte na escola e praças. Os movimentos representam a maneira
de viver de um povo, e são também os resultados de uma cultura que faz
parte da história.
JUSTIFICATIVA
Sabe-se que a Educação Física deve propiciar uma aprendizagem que
mobilize aspectos afetivos, sociais e éticos. Partindo desse pressuposto
os alunos serão incitados a participarem de novas situações de
desafios corporais dentro das modalidades esportivas e manifestações
culturais.
OBJETIVOS
Estabelecer relações construtivas de respeito mútuo, repudiando qualquer atitude de violência.
Incentivar a participação dos alunos nas atividades corporais.
Construir uma relação de autoconfiança com a produção artística e cultural.
Ampliar os conhecimentos sobre a cultura dos esportes.
Aprender sobre as diferentes funções em eventos esportivos (jogadores, árbitro, técnico,monitores etc.).
CONTeÚDOS
Jogos Pré-desportivos e populares – queimada, jogo de bola de gude, jogo de dama, jogo de dominó ,xadrez.
Brincadeiras – amarelinha, pular corda, pular elástico.
Esporte Coletivo – Futebol de salão, voley,handebol,baskteball, futebol de campo. Atletismo.
Arte na Escola- Música, dança, artes visuais, gincana, aula – passeio.
ESTRATÉGIAS
Realizar jogos de : queimada, boliche, futebol de salão.
Realizar festival de música, de danças com os alunos no pátio do centro esportivo.
Organizar aula-passeio com os alunos e retornando a escola eles irão produzir textos e desenhos livre e participação esportiva nos centros habilitados.
Promover campeonato de: amarelinha, pular corda, pular elásticos, futebol de salão, voley, futsal de campo, atletismo,etc.
RECURSOS
Bolas, elástico, corda, apito, redes de voley, bola de gude, desenho de amarelinha no pátio.
PRODUTO FINAL
Promover campeonatos, festival de músicas e gincanas.
Interação de alunos e jovens, comunidade escolar e local.
Participação efetiva dos alunos nas atividades culturais e esportivas realizadas pela escola.
concretizar os anseios das oficinas e suas localidades e territórios.